SKOLEBESØK 22-24. september 2021

I år kjører vi ut forskere til dere!

Vi har satt sammen et variert og spennende program basert på innspill fra dere. Dette er en fin og unik mulighet til å få besøk av forskerer i klasserommet. Noen vil ha med seg eksperimenter og kanskje til og med et show. Andre vil ta dere med på en reise til polhavet eller inn i din egen rettferdighetssans. Det vi kan love er at alle som er med er engasjerte formidlere som brenner for det de snakker om. Målgruppen vil være 6. – 9. trinn.

Nedenfor finner dere program for årets skolebesøk. Mer informasjon kommer snart!

Påmeldingen åpner 16. august!

Program skolebesøk 2021

Senter for fremragende forskning, FAIR. Tilknyttet NHH.

Varer ærlighet lengst?

Se for deg at du finner en mistet lommebok i butikken. Hva gjør du? Beholder du den og putter pengene i lommen eller leverer du den til en av de som jobber i butikken? Under årets Forskningsdager i Bergen kan du delta på et eksperiment i regi av FAIR! Eksperimentet utforsker hvordan du og andre tar valg i ulike situasjoner – valg som er viktige, ikke bare for deg, dine medelever og din familie, men for hele samfunnet.

Foto: Unsplash v. Emil Kalibradov

Lærerutdanningen ved NLA Høgskolen

Bærekraftig utvikling

Hva kan vi og jeg gjøre for å skape en god fremtid når klima endres og arter forsvinner? Gjennomføring: Vi ønsker å utfordre elevene til å tenke over hva Norge, foreldre og elevene selv kan og bør gjøre for at fremtiden skal bli god. Det planlegges elevaktivitet hvor dette kan være aktuelt innhold: kreative løsninger, drøfting, ta stilling til påstander, hvordan endre forbruk.

Bjerknessenteret

Naturen rundt skolen

Planter er viktige for klimaet og naturen, og vi er helt avhengige av dem. Sammen skal vi finne ut hvilke planter som finnes i skolegården og i området rundt skolen. Og hva disse plantene betyr for deg, klimaet og dyrene som lever i nærheten. Vi tar med oss utstyr for å finne ut hvor gammelt treet i skolegården er, og luper for å se på planter med nye briller.

Universitetet i Bergen

UNGSPRÅK: 593 ungdommers meninger om språk og språklæring

Hvilke språk kan du og når bruker du dem? Hvilke fordeler har folk som kan mange språk og hvor mange språk trenger du i fremtiden? Vi spurte disse og mange flere spørsmål til ungdomsskoleelever i Bergensområdet og fikk inn 593 spennende svar. I denne økten får elevene lære mer om resultatene fra prosjektet Ungspråk. Etter en kort innledning utforsker elevene selv dataene fra prosjektet gjennom ulike interaktive datavisualiseringer og gruppeoppgaver.

Svein Østerhus, seniorforsker i NORCE

Vil isen i Antarktis smelte?

Isen i Antarktis vil ikkje smelte på grunn av høgare lufttemperatur, men om meir varmt vatn strøymer inn under isen kan det føre til at Antarktis smelter raskare. Isen i Antarktis er som ein hatt. Toppen av hatten er innlandsisen som er 4000 meter tjukk der sørpolen ligg. Innlandsisen glir ut mot havet. Der isen treffer havet brekkes bitar av og flyter vekk som isfjell, men i enkelte områder flyt isen ut over havet som ein isbremIsbremmen spelar to veldig viktige rollar i jordas klima system. Den fungerer som ein gigantisk kjølemaskin som kjøler ned havvatnet slik at det blir superkaldt og tungt. Den andre rolla er at den fungerer som ei kraft som held innlandsisen på plass. 

Høgskulen på Vestlandet

Søvn og reaksjon – kan vi teste vår egen reaksjonsevne?

Sover du godt om natten? Hvordan påvirker søvn kroppen og hukommelsen vår? Hvor mye har søvn å si for læring og prestasjon? Lær mer om betydningen av søvn og hvordan vi kan teste reaksjonsevnen.

Foto: ImageQuest

Høgskulen på Vestlandet

Hvordan skal vi løse energikrisen?

Det kommer til å bli mangel på energi i framtiden og forskerne våre jobber på spreng med å finne gode løsninger.

Visste du at stoffet på jakken din og malingen på husveggen kan produsere energi? Og hvilke muligheter ligger i det letteste og vanligste grunnstoffet i universet – hydrogen? Lær mer om ulike typer bærekraftig energi.

Foto: www.anceha.no

Høgskulen på Vestlandet

Hjerne, hjerte og hender – et godt klassemiljø

Noen er gode i engelsk, noen i matte. Noen bryr seg om katter, andre om Minecraft. Noen er gode på å hoppe tau, andre på å skate. I en gruppe finnes det mange forskjellige styrker og ressurser.

Bli med på å kartlegge klassen din og finner ut hvordan dere kan gjøre hverandre gode og få et trygt klassemiljø.

Illustrasjon: Canva

Alrek Helseklynge / Influensasenteret i Bergen

Ikke vær en Covidiot! Lær om immunologi og vaksine på flanellograf

Du trenger ikke være innbitt vaksinemotstander for å foretrekke plass bakerst i koronavaksinekøen. Vaksineskepsis fra avkroker på internett finner veien helt ut til etablerte medier. Det er forståelig at du nøler. Da må vi som har brukt all verdens tid på å forstå immunologi kunne forklare hvorfor vaksine er bra for deg. Antistoff, antigener, immunreaksjon, T-celler, B-celler, peptider, reseptorer og vaksiner tar plassen til Jesus på flanellografen. Vi går gjennom de ulike vaksinene og forklarer hva som skiller dem. Det er jo egentlig såre enkelt. Immunreaksjon handler i bunn og grunn om molekyler som tiltrekker hverandre, og atter andre molekyler som kommer i mellom og hindrer dem å binde hverandre. Omtrent som relasjoner mellom mennesker. Når relasjoner brytes blir det sjalusidrama og betent stemning.

Populærvitenskapelig foredrag på flanellograf. Varighet 60 minutter. For ungdom- og Vg. skole. Mer info her  https://forskningtilfolket.w.uib.no/?p=1027

Om tilbudt tidspunkt og tema ikke passer finner du flere tilbud på https://forskningtilfolket.w.uib.no

Foto: Per Sakariassen

VilVite

Kreativt elevoppdrag

VilVite kommer med et spennende oppdrag knyttet til årets tema Fred og Konflikt. Oppdraget gis på dagen. Elevene lager løsninger sammen i grupper som de tester underveis. Elevene får bruke kreativiteten sin og tenke ut tekniske og mekaniske løsninger.

Sarssenteret

Vi dykker ned i havet for å finne svar på evolusjonens gåter

Vi ynskjer å lage ei løype gjennom dei ulike delane av senteret. Underveis møter vi mange forskjellige marine organismar. Og lærer om korleis artsmangfaldet på planeten vår har oppstått.

CCBIO – Centre for Cancer Biomarkers

Stine Stamcelle finner seg selv

Hvordan får vi identitet? Er vi underlagt genene våre, eller spiller opplevelser og erfaringer en rolle? Hva skjer om du vokser opp i et samfunn preget av konflikt? Kan hende blir du mistenksom og konstant på vakt. Slik er det med cellene inni kroppen din også. En celle med et gitt sett av gener kan ha en hel rekke ulike personligheter, og dessuten skifte identitet mitt i livet. Ta Stine stamcelle: hun finner seg selv, ikke bare én gang, men igjen og igjen. Støter hun på en konflikt i form av en betennelse, forandrer hun seg og blir en helt ny celle. Du kan være med og bestemme identiteten til Stine Stamcelle i rollen som nabocellene hennes. Får hun oppleve fred og fordragelighet, eller blir hun offer for ekstremisten CytoKen som ser fiender overalt og maner til krig blant cellene i kroppen. Vi vet at celler som lever i fred og harmoni kan klare å undertrykke en kreftcelle slik at den ikke utvikler seg til svulst. Behandler du kroppen din med omtanke kan du hindre konflikt mellom cellene dine.

Populærvitenskapelig teaterforestilling. Varighet 60 minutter. For barnetrinnet. Mer info her  https://www.uib.no/ccbio/130288/stine-stamcelle-finner-seg-selv

Om tilbudt tidspunkt og type forestilling ikke passer finner du flere tilbud på https://forskningtilfolket.w.uib.no

Foto: Lars Thoresen